Robótica

La Robótica

La robótica es la rama de la ingeniería mecatrónica, de la ingeniería eléctrica, de la ingeniería electrónica y de las ciencias de la computación que se ocupa del diseño, construcción, operación, disposición estructural, manufactura y aplicación de los robots. La robótica combina diversas disciplinas como son: la mecánica, la electrónica, la informática, la inteligencia artificial, la ingeniería de control y la física.3 Otras áreas importantes en robótica son el álgebra, los autómatas programables, y las máquinas de estados. Con el propósito de facilitar el acceso a los conocimientos iniciales, básicos y avanzados de robótica. Sirviéndose de videos que orientan  tanto a los principiantes como a los profesionales del área.

http://www.mediatrends.es/a/64517/como-ensenar-robotica-para-ninos/

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   Entrenamiento en EV3

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Este es el contenido Temático del Curso entrenamiento de EV3 para instructores:

Contenido de la 1ra Semana

• 1.0 Introducción, Presentación y Bienvenida

• 1.1 Meta y Expectativas

• 1.2 Robótica Educativa

• 1.3 Herramientas

• 1.4 Qué es un Robot ?

• 1.5 Partes de un robot

• 1.6 Introducción al Kit Lego

• 1.7 El Brick LEGO

• 1.8 Cómo conectar los sensores

• 1.9 Usando Lego Educator

• 1.10 Creando tu primer programa

• 1.11 Programando en el brick

• 1.12 Usando el Port view

• 1.13 Programa que Corre en Linea Recta

• 1.14 Resumen de Sesion

 Sesion 2 (2da Semana)

 Trabajando Con Motores

• Tiempo vs Grados vs Vueltas

• Programacion en Microcontrolador

• Bloque de Control de un Motor

• Bloque Control Tanque

• Motor Adelante y Atras

• Cambio de potencia

• Grados vs Vueltas

• Ensamblado del Robot (educador)

• Introducción al software Ev3: Videos de uso del Software

• Organización de archivos

• Página de inicio

• Pestaña de proyecto

• Agregar proyecto

• Pestaña de programa

• Agregar programa

• Propiedades del proyecto

 Sesion 3 (3ra Semana)

• 1ro.: Ejemplos de programs de movimentos (hacia adelante 5 vueltas, hacia adelante 30 cms., hacia adelante 30 cms y luego hacia atras,hacia adelante 30 cms, girar 180 grados,...etc)

• 2do. Explicar formatos de competencias de WRO. Explicar y mostrar videos resolviendo esos retos. conversar y compartir las necesidades de sensores del robot para el reto. (videos de competencias y retos , aplicaciones)

• 3ro. Ensamblado demas sensores del robot. Contacto, ultrasonido, color, gyro. (usando sensores)

• 4to. Continuación de prácticas de contacto, ultrasonido y gyro. Haciendo hincapie en las rutinas que son necesarias para resolver nuestro reto.

 Sesion 4 (4ta Semana)

• Revision de Giros y Distancia -> Darle la pagina de calculo como herramienta

• Repetir el programa de distancia a 100cm tanto virtual como en el piso usando la heramienta

• Hacer un cuadrado de 100 o 50 cm en piso girando 90 grados 4 veces, deben medir ruedas

• Hacer un recorrido triangular.

 Sesion 5 (5ta Semana)

• Loops y bifurcaciones en el programa

• Practica con el giroscopio

• Practica con el brazo robótico

• Practica  usando el termómetro

• Brazo Roboticos

• Otros proyectos y aplicaciones

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